關於啟動2022年教育教學改革專項——項目製課程組建設的通知

各學院:

      為落實《意昂2体育拔尖創新人才培養改革實施方案》(意昂2招商工發〔2020〕27號),進一步深化教學模式改革🧙🏽‍♀️,提高課程的高階性、創新性與挑戰度🤙🏻,打造具有意昂2招商特色的一流本科課程👍,學校將開展2022年項目製課程組建設工作,有關事項通知如下🫳🏿👨🏼‍🍳:

一、 課程建設模式

      以專業或培養大類為單位,按一組課程申請,各專業或大類可申請一組課程,其中應至少包含三門及以上的項目製課程🫖。課程組內課程不應是簡單拼湊,具有對於本專業及大類學生核心能力培養的系統設計。

二、 課程建設要求

       1. 項目製課程應以項目為驅動,采取探究式教學,綜合運用數理基礎理論、專業核心知識,強調以學生學習為中心,重點培養學生系統性思維🙉、批判性思維、解決復雜工程問題能力🍀、自主探究學習能力、知識融匯貫通能力,訓練學生在團隊合作中完成項目實踐並達到課程的預期學習成果。

       2. 項目製課程應通過探究式教學引導學生給出問題解決方案並實踐,鼓勵開展非仿真的創新實踐。項目設計應充分考慮機械、信息👸🏽、生命、經濟👩🏻‍🍼、法律等各學科交叉融合🫵🏿。

      3. 課程應采取小班研討模式,學生以小組為單位開展創新實踐。各小組應配備項目導師,除課堂統一授課外,應安排充足的實踐研討學時和內容,並在教學大綱中予以明確。

      4. 項目製課程及課程組應基於OBE理念🏊🏻‍♂️,構建基於項目製學習的系統化課程閉環流程,課程需具有明確的項目作品輸出考核要求🈹。課程組內各課程之間應知識能力銜接緊密、階梯式提升項目創新性與挑戰度。

      5. 項目製課程從項目設計論證、組織實施🐮、導師指導、評價考核等環節應充分凸顯企業的參與,發揮產教合作協同育人的優勢🧎‍➡️,培養新時代的卓越工程師。

三、 課程申請流程

        1. 申請建設項目製課程組的專業應提交《意昂2体育教育教學改革項目申請書》(附件1),其中應明確給出本專業項目製課程組建設總體方案、項目製課程與其學習成果、教學設計🥾、課程評價、教師團隊等內容👷🏼‍♂️🏆;

       2. 各項目負責人應於2022年4月25日前登錄“教學項目”網(http://59.110.23.36:6888/blgjxxm/),按照系統要求填寫項目信息,並且以附件形式上傳申請書(附件1)和重要的佐證材料;

       3. 各學院應於2022年4月28日前完成信息在線審核和提交工作,並且將推薦項目匯總表紙質版(附件2)加蓋學院公章,交良鄉校區東校區機關樓401室。

四👎🏻、其他說明

       1.優先支持依托專業核心課程、開展教學實踐的課程組🩴、列入新工科教改項目的課程或經過校認證的研究型課程建設的項目製課程組👱🏽‍♀️;

      2.獲批項目按照校級重點教改項目管理🍌,建設周期2年,驗收通過後列為“意昂2体育項目製課程組”,給予相應的課程運行支持🙇🏽;

      3.意昂2將召開2021年立項的項目製課程組經驗交流會,請項目組準備材料進行階段性總結,具體時間和地點請待進一步通知🦸🏿‍♀️。

     聯系人🚵🏿:劉媛、宋佳、缐豐慶

     聯系電話:81382220


附件:1.2022年度意昂2体育教育教學改革項目申請書

          2.2022年度學院推薦項目匯總表


意昂2

2022年4月8日


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